素質教育的踐行者
——記“十佳校長”馬小東同志先進事跡
馬小東，男，回族，現(xiàn)年37歲，中共黨員，本科學歷。1994年畢業(yè)于天水第二師范學校。2007年，擔任川王中學校長。自參加工作以來，馬小東同志在教育教學這方樂土上，傾注了一腔熱血，默默耕耘，無私奉獻，始終能以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，取得了非常好的教育教學成績，深受上級領導和學生的信任與愛戴。
內強素質，潛心鉆研，教育教學成績顯著
作為一名教師，馬小東同志特別注重學習，從師范畢業(yè)的第一天起，他就為自己確定了奮斗目標，經(jīng)過幾年的不懈努力，使他很快從一名中師生成為一名教學的行家里手，在提高自身素質的同時，他能將學到的教學理論和平時積累的教學經(jīng)驗應用到教學工作。在語文教學工作中，他十分注重教學方法的研究，以培養(yǎng)學生學會學習，學會思考，并能根據(jù)學生的心理特點，努力研究，積極探索教學方法和教學模式，先后嘗試并完善了“自學點撥式”、“研究體驗式”教學法，使他的課堂教學生動鮮活，使學生在課堂上不但可以學到知識，還可以學會交流、學會分析，正因為如此， 1996年至2003年在新建小學工作期間，他所帶的五、六年級語文三次在全縣學科競賽中分別獲得全縣一、二等獎，他本人多次被評為“教學能手”、“優(yōu)秀班主任”、“德育標兵”等。
組織領導能力強，練就了做好領導工作的基本功
2004年2月縣上選拔馬小東同志到張川學區(qū)任副校長，他分管學區(qū)行政工作，主管全學區(qū)教學工作，他時刻注重維護班子的整體形象，整體效能，獻計獻策。在具體業(yè)務管理中，做到大事要重點抓，小事具體抓，在指導基層小學工作中強調過程管理，重視目標管理，使張川學區(qū)的教育教學工作呈現(xiàn)出了上下齊抓共管、內外協(xié)調一致的良好局面。與此同時，他還抽擠時間，起草擬定了張川學區(qū)的各項管理制度，指導全學區(qū)的教研教改，取得了顯著的成效，得到了學校領導和主管局的充分肯定。在“兩基”攻堅工作中，他負責協(xié)調基層各校的宣傳、綠化，硬件建設及掃盲工作，為此，他不辭辛勞，一次次深入到基層各小學、督查、指導，他主抓的袁川小學、劉家小學被列為選點學校，縣教育局組織全縣各學區(qū)校參觀學習，推動了全縣的“兩基”攻堅工作，為張川學區(qū)順利實現(xiàn)“兩基”達標付出了大量的心血和汗水。
狠抓學校管理，提高教學質量
擔任川王中學校長后，他就提出了“以素質教育為主，走學校內涵式發(fā)展”的辦學思想。工作實踐中，他形成了務實、民主、團結、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。他在工作中務本求實，從抓班子隊伍建設到抓教師隊伍建設，從抓教學常規(guī)管理到學校的硬化、美化和綠化，從教師論壇、教學沙龍到專題研究，從教師基本功比賽到學生文體活動的開展，他都能親歷親為，帶動了川王中學全面工作的開展。團結務實、開拓創(chuàng)新、敢為人先，已成為他人生的真實寫照。他的工作得到了上級主管局的充分肯定，得到了全體教師的理解和支持，受到了學生家長的一致好評。
鋪就母嬰安全健康之路
——記“十佳醫(yī)生”馬春香同志先進事跡
馬春香，女，46歲，回族，現(xiàn)任張家川縣第一人民醫(yī)院婦產(chǎn)科主任，副主任醫(yī)師。一九八九年七月畢業(yè)于蘭州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系，同年分配至張家川回族自治縣第一人民醫(yī)院婦產(chǎn)科，從此肩負起“白衣天使”的神圣職責。二十年多年來，她扎根基層，在平凡而又繁重的婦產(chǎn)科臨床工作中一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，奮發(fā)進取，用青春、理想、愛心、責任和奉獻兌現(xiàn)了“做一名人民好醫(yī)師”的諾言。
作為婦產(chǎn)科主任，她積極參與排頭兵實踐活動，努力在其本職崗位上，以自己掌握的醫(yī)學知識和技能，盡己所能為病人排憂解難，帶領科室醫(yī)護人員，積極爭當醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的排頭兵。
作為一名醫(yī)生，只有通過提高醫(yī)療服務質量，才能贏得患者信任。對山區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生來說，能到上級大醫(yī)院進修是提高業(yè)務技能的難得機會。1994年，她被醫(yī)院選送到甘肅省婦幼保健院進修深造，她非常珍惜這次學習機會，帶著平時工作中遇到的疑難問題，虛心向別人請教，不斷學習和掌握婦產(chǎn)科疾病治療的新知識、新技術和新療法，了解婦產(chǎn)科發(fā)展的新動態(tài)，積累新經(jīng)驗�；氐娇h人民醫(yī)院后，她把學習到的新技術廣泛應用于臨床，利用自己掌握的醫(yī)學知識，盡量減輕患者的痛苦和經(jīng)濟負擔。
從醫(yī)二十多年，她始終堅持“對待患者，不分地位高低，不分貧賤富貴”的原則，把病人的生命安全放在第一位，對待每一位病人做到認認真真檢查，詳細解說病情，當遇到患者或家屬不理解時，不厭其煩地耐心做好解釋工作。醫(yī)院婦產(chǎn)科工作相對較特殊，特別是產(chǎn)科，要求醫(yī)生必須密切觀察產(chǎn)婦產(chǎn)程進展，遇情況危急時須立即剖腹產(chǎn)，以確保母嬰生命安全。同時，作為科主任，有很多的行政管理工作，幾乎固定節(jié)假日都沒有正常休息，且常常因會診或做手術而無法回家吃飯，睡在值班室，但不管多累她都堅持每天下班前詳細查看每一位病人，掌握病人的病情變化，就連縣內各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院遇到危、急、重病患者搶救，只要接到會診通知，便第一時間趕到現(xiàn)場協(xié)助搶救病人。
2006年，馬春香同志開始擔任婦產(chǎn)科主任，負責婦產(chǎn)科全面工作。婦產(chǎn)科是醫(yī)院重點發(fā)展科室，平時病人多，且工作量大，面對當時婦產(chǎn)科工作人員人心渙散、病人投訴不斷局面，她首先想到如何在科室?guī)Ш妙^，以現(xiàn)身說法起表率作用。制定了一系列科室管理辦法和獎懲措施，組織全科醫(yī)護人員積極參與。同時針對個別醫(yī)護人員工作中出現(xiàn)思想松懈現(xiàn)象，及時了解他們的思想動態(tài)，個別談心，從思想根源上解決認識上的問題。俗話說“村看村、戶看戶、群眾看干部”，通過她的帶領下，全科工作人員思想有了很大轉變，工作熱情明顯提高，服務基層、服務群眾的意識得到有效加強。
近年來，婦產(chǎn)科人才的流失太快，婦科醫(yī)生基本上處于“青黃不接”的狀態(tài)，低年資醫(yī)生又無法獨當一面，她平均每天要做2-3臺手術，從早上八點鐘進手術室到下午兩三點出來是常事，盒飯和方便面成了她最好的充饑方式，半夜急診加班也是家常便飯，由于長時間的做手術，她的胳膊疼得無法抬起，兩只手被碘酒灼傷，面對一個個挑戰(zhàn)她沒有向困難低頭。常年來沒有一例醫(yī)療事故及差錯發(fā)生。盡管她工作如此辛苦，但她始終把“一切以病人為中心”作為自己的人生追求，也常常這樣教導她的學生，希望她們以后工作也是如此。耐心，微笑是她最常用的良藥，使每一個病人都能感到她的溫情。有時有的病人理解能力差，碰到無理取鬧、諷刺謾罵更是常事，這時她總是想：“病人及家屬的心情肯定都不好，我要站在她們的角度去想，伸手不打笑臉人嘛”，于是她會繼續(xù)用她的微笑耐心的跟病人解釋，直到她們理解。
在技術面前，她沒有止步，隨著微創(chuàng)技術的蓬勃興起，她又開始了新的追求。她率先在我縣開展了“陰式子宮全切術”；自此開始，她又熟練掌握腹腔鏡、宮腔鏡婦科微創(chuàng)技術并將其大規(guī)模應用于婦科臨床操作。與此同時，積極掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，努力吸收最新科技成果及最新診療技術并應用于臨床醫(yī)療實際工作，努力提高診療水平及醫(yī)療質量。始終堅持以業(yè)務服眾，以實干促管理。另外，作為縣人民醫(yī)院相關科室的負責人，她還認真組織并親自參與降消項目補助卡的發(fā)放工作，利用實施新型農村合作醫(yī)療的有利條件，動員孕婦參加新型農村合作醫(yī)療，保障她們能住院分娩并獲得一定的補助。她參與的“改良自體血液回輸法臨診治應用研究”獲得天水市科技進步二等獎。
除人類之病痛，助健康之完美，是馬主任人生的理想，也正是為了這個理想，她選擇了醫(yī)生這個職業(yè)。她以自己飽滿的工作熱情和高尚的醫(yī)德醫(yī)風，實踐著全心全意為人民服務的宗旨。她用自己踏實工作鋪就了母嬰安全健康之路。
情系山區(qū)教育
——記“十佳教師”沙云珍同志先進事跡
沙云珍，男，本科學歷，小學一級教師，現(xiàn)為閆家學區(qū)中心小學教導主任。從教十多年來，自己一直從事教育教學一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。他熱愛學習，刻苦鉆研，實踐新的教學理念，成為新一代學習型研究型教師。
加強學習，不斷提升思想、業(yè)務素質
他能夠嚴格以《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，在工作生活中時時處處本著為教師、為學生服務。在工作中全面貫徹教育方針，認真學習《教師法》、《教育法》等一系列教育法規(guī)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教。認真學習“八榮八恥”，并以之自律，善于思考，善于總結。關愛學生，尊重家長，團結同志，謙虛謹慎，具有良好的師德修養(yǎng)。能夠參加各級各類培訓，學習新的教育教學理念，嘗試、實踐于課堂，指導教學工作。能積極組織、參加學區(qū)校的教學課堂大比武活動、評優(yōu)質課、公開課、示范課、觀摩課等系列活動，不斷提高教學基本功。撰寫的論文《在小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神》在《教育學文摘》雜志舉行的2010年第一屆“聯(lián)盟杯”全國論文評選活動中被評為一等獎。所授的《最小公倍數(shù)》在全縣優(yōu)質課評選中榮獲一等獎。2011年5月在市級優(yōu)質課評選中榮獲三等獎。
潛心施教，不斷提高教育教學質量
沙云珍同志從參加教育教學工作至今，一直擔任小學語文、數(shù)學等學科的教學工作和班主任工作。在學科教學上，他具備扎實的基礎理論和專業(yè)知識，能勝任小學語文、數(shù)學等學科的教學。通過努力學習，并不斷積累，能熟練地掌握小學教育教學的特點、技巧，能準確掌握知識難、重點，根據(jù)大綱、教材及學生特點靈活運用不同的教學手段和方法，讓學生愉快地接受知識，健康地成長。在教學中善于思考，制定方案，確保教師易導，學生易懂、能主動參與、主動接受。在學科教學中始終堅持教學“六認真”，在教學中還做到教學的靈活生動，大力實施新課程改革，依據(jù)學情和新課標實施課堂，內容豐富，目的明確，打破傳統(tǒng)僵化的教學模式，真正作到師為主導，生為主動，大膽將生活投入課堂，讓學生真正感受到，知識源于生活，作用于現(xiàn)實生活，這樣既增強了學生的學習興趣，又使學生明確知識的重要性。在“兩基”國檢工作中勇于擔當，敢于挑重擔，將閆家中心小學的“兩基”國檢工作放在心上，親自搞建檔工作。從摸底開始，真抓實干，弄清數(shù)據(jù)，做到心中有數(shù)。建檔過程中，鉆研、熟悉業(yè)務，做到了邏輯關系嚴密，表冊的統(tǒng)一，經(jīng)得起查、看、核。從“百日會戰(zhàn)”開始，不分白天黑夜，沒有雙休日，任勞任怨，一心撲在“兩基”國檢工作之中。2008年第140期希望工程全國教師培訓班被評為優(yōu)秀學員。2006年全縣“兩基”工作中被張家川縣委、縣政府評為先進個人。
愛心獻病人
——記“十佳護士”高金梅同志先進事跡
高金梅、女、漢族，1968.11生與張家川，89年畢業(yè)于天水市衛(wèi)生學校，同年分派到恭門衛(wèi)生院工作，92年調入縣中醫(yī)院，先后在門診注射室、內兒科、手術室、普外科等從事一線護理工作，2005年取得主管護士資格，2008年起擔任內科護士長。高金梅同志自1989年參加護理工作，她政治立場堅定，專業(yè)技術精湛，理論功底深厚，組織管理能力較強，組織和帶領全科護理人員，堅持以病人為中心，努力踐行南丁格爾精神，為中醫(yī)院護理工作的發(fā)展做出了貢獻。
高金梅同志具有較強的工作能力，能夠用創(chuàng)新思維開展工作。2008年是中醫(yī)院整體搬遷的一年，高金梅同志擔任中醫(yī)院內科護士長的重擔，上任伊始，她既沒有立下什么軍令狀，也沒有豪言壯語。她結合中醫(yī)院的實際，始終堅持“五抓、五足、五實現(xiàn)”，使中醫(yī)院護理工作走上了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。一是抓機制，促落實，實現(xiàn)護理服務人性化。在建立健全中醫(yī)院護理工作規(guī)章和制度的基礎上，她把整體護理和人性化服務相結合，轉變被動服務模式為主動服務模式，對患者實行人性化關懷。在護士中積極倡導變“要我服務”為“我要服務”的中醫(yī)院護理工作新觀念，給患者帶來了方便，得到了患者及家屬的好評。二是抓關鍵，促轉變，實現(xiàn)護士配置合理化。增加了護士配置，減輕了護士工作。三是抓質量，促安全，實現(xiàn)護士排班制度化。護理工作的性質和護士的職責決定了護理人員必須時時刻刻守護觀察病人，管理巡視病房，使病人有安全感。她在主管領導的支持下，開始對全科護士排班進行調整，實行雙班制，彈性排班，在主管領導的支持下，組建了一支應急救援小組，為及時高效的完成突發(fā)公共衛(wèi)生事件、急危重患者搶救提供了有力保障。四是抓基礎，促提高，實現(xiàn)護士培訓經(jīng)�；�。護理工作面臨著法制建設、�？平ㄔO以及護理經(jīng)濟發(fā)展等許多問題。多年的護理實踐使她感覺到，提高護理服務質量，護士的素質是關鍵。她首先從加強護理管理人員培訓人手，有計劃、有步驟的采取多種渠道，多方式對護理管理人員進行理論和能力的培訓。開展專病護理。
從事護理工作以來，嚴字當頭，一絲不茍，精益求精，始終做到大事講原則、小時講風格、共事講團結、辦事講效率，用真情和愛心去善待每一位病人和同事，得到社會和病人的一致好評。
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