開欄語：教壇勤耕耘，累累碩果；丹心育桃李，一片芬芳。近年來，麥積區(qū)教育工作全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以辦人民滿意的教育為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷深化教育改革，優(yōu)化育人環(huán)境，積極推進(jìn)“三園式”校園和高效課堂建設(shè)，全區(qū)教育工作有了新的進(jìn)步和發(fā)展。在隆重慶祝第32個教師節(jié)之際，為充分展示我區(qū)教師愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)的新形象，進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚，本網(wǎng)特開設(shè)“最美教師”專欄，陸續(xù)刊發(fā)部分受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)典型事跡，以供大家學(xué)習(xí)借鑒。
讓愛的陽光灑滿幼兒園的每個角落
——記全區(qū)優(yōu)秀教育工作者麥積區(qū)濱河路幼兒園園長郭莉君
天水市麥積區(qū)濱河路幼兒園，坐落于麥積區(qū)翠湖北岸的濱河樓小區(qū)。這里窗明幾凈，鳥語花香；這里歡歌笑語，綻放童真；這里是孩子們的樂園，老師們的家園……
始建于1987年的濱河路幼兒園，最初是濱河路一所小學(xué)。2014年9月，郭莉君懷著一種沒有絲毫輕松與喜悅的激動心情，受命于組織擔(dān)任濱河路幼兒園園長。通過兩年來的辛勤耕耘，濱河路幼兒園的面貌煥然一新，每一個角落都散發(fā)著愛的陽光。
曾在教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境處于麥積區(qū)一流的建新路幼兒園工作十幾年的郭莉君，初涉濱河路幼兒園時的心情是沉重的，沒有絲毫的輕松與喜悅。面對著400多平方米的單面2層教學(xué)樓，面對著偌大的幼兒園只有140余名幼兒、五個教學(xué)班的現(xiàn)狀，面對著僅有的三間寢室和鋼管焊制的高低床，面對著活動室墻角的大屁股電視機(jī)和墻皮破損、斑斑斕斕的內(nèi)壁墻瓊……她的心里曾泛起一片荒涼。然而，看著那些活潑可愛的孩子，看著那些充滿愛心、勤勞淳樸、愛園如愛家、默默耕耘著的老師，內(nèi)心的荒涼頓時煙消云散，化成了舊貌換新顏的決心，化成了努力打拼的滿腔熱情。
“讓愛的陽光灑滿幼兒園的每個角落�！边@是她作為一名幼教工作者的教育情懷，更是一種對教育工作的執(zhí)著。她暗下決心：必須要徹底改變?yōu)I河路幼兒園的園容園貌，改善辦學(xué)條件！
然而，在經(jīng)費(fèi)緊張，債臺高筑的窘境中，要在最短的時間里，改變落后面貌，所需的資金從哪里來呢？自力更生，自謀發(fā)展。沒有錢就想辦法籌錢。她組織召開園領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，集思廣益，群策群力，制定籌資方案，并帶頭集資38000元，發(fā)動教職工踴躍集資，同時又向親友借資。通過各種方式廣泛地籌措資金，以求通過改善教學(xué)環(huán)境來謀求幼兒園的飛速發(fā)展。
在她的堅(jiān)毅和全園教職工的共同努力和奮斗下，隨之而來的是濱河路幼兒園日新月異的變化。
天然氣入園工程的竣工讓幼兒園食堂告別了煙熏火燎；線路改造工程的完成消除了老化電線帶來的安全隱患；院子里無毒無害的懸浮地板的鋪設(shè)以及敞開的幼兒活動樓的封閉，讓幼兒活動更舒適、更安全；樓頂?shù)姆潞蛪γ娴姆鬯�，增加了校園環(huán)境的外在美；茶水爐的購置保證了幼兒飲水，甘肅省幼兒園示范性食堂的建成保證了幼兒精美的膳食；新式幼兒用床讓寶寶睡著更舒服，漂亮的盥洗室讓寶寶更愛講衛(wèi)生；50兆光纖入園加速了創(chuàng)建“三園式校園”建設(shè)的進(jìn)程，電視電腦一體機(jī)的添置為教育教學(xué)注入了新的活力……
在積極努力改善教育教學(xué)環(huán)境的同時，她深知教學(xué)質(zhì)量才是學(xué)校的生命線。有了良好的教書育人環(huán)境，還必須有一支過硬的教師隊(duì)伍。濱河路幼兒園教師的平均年齡在35歲以上，由于多年培訓(xùn)滯后，教師教育理念與姐妹園相比存在著一定的差距。于是，在經(jīng)費(fèi)極度緊張的情況下，她毅然果斷采取“走出去”、“請進(jìn)來”的措施，有計(jì)劃地選派部分教師去北京、長沙、天津、杭州、成都、甘肅隴南等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦園治學(xué)理念，同時與市、區(qū)的姐妹幼兒園互派教師，觀摩教學(xué)，交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不錯過任何一次在市、區(qū)進(jìn)行的培訓(xùn)。師資培訓(xùn)激勵了老師的工作熱情，鼓舞了老師的創(chuàng)新精神，更新了老師的教育理念，增加了老師的工作干勁，也為幼兒園的教育教學(xué)輸入了新鮮血液，增添了新的活力和蓬勃朝氣。
此外，郭莉君還親自當(dāng)“班主任”，每周組織年輕教師學(xué)習(xí)，傳授為師之道，狠抓教學(xué)基本功。上師德課、開展課堂教學(xué)比賽、撰寫論文等，帶領(lǐng)教學(xué)骨干、年級組長聽課、評課，培養(yǎng)年輕教師愛崗敬業(yè)的精神，持續(xù)提升年輕教師的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在她的帶領(lǐng)和帶動下，年輕教師們迅速成長成熟起來，一部分已成為了園骨干教師：3人被評為“區(qū)級教學(xué)新秀”，2人被評為“區(qū)級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”。 4名教師榮獲了“區(qū)級優(yōu)質(zhì)課獎勵”，4名教師榮獲了“市級優(yōu)質(zhì)課獎勵”。6名教師的課堂實(shí)錄分別榮獲了“甘肅省教科所一、二等獎”。3人擷取了“國家級電教優(yōu)質(zhì)課”獎勵。
校園育人環(huán)境的改變，教師教學(xué)素養(yǎng)的提升，贏得的是幼兒園辦學(xué)規(guī)模的回升，在園幼兒由2014年9月入園人數(shù)的140人、五個教學(xué)班，增至2015年9月的180人、六個教學(xué)班，再增至今年9月的226人、7個教學(xué)班。2016年7月份，濱河路幼兒園通過了省級一類園的評估。
如今的濱河路幼兒園，已經(jīng)沒有了兩年前的荒涼與滄桑，煥然一新的幼兒活動樓上，懸掛著八個醒目的大字：“播種文明，收獲溫馨”。短短的兩年時間，濱幼人的拼搏與努力便在郭莉君的帶領(lǐng)下結(jié)出了幸福與溫馨的碩果，濱幼也成為了名副其實(shí)的“三園式”校園。2014年以來，濱幼先后被評為區(qū)級“優(yōu)秀基層黨組織”、“市級語言文字示范�！�、“市級美德學(xué)�！�、“市級最美幼兒園”。在麥積區(qū)少兒藝術(shù)節(jié)比賽中連續(xù)兩年榮獲一、二等獎。她本人也被評為麥積區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”。
25年的心血，25年的結(jié)晶，25年來的幼教工作歷程，譜寫著郭莉君對幼教這塊熱土的信念與執(zhí)著追求。那份淳樸的幼教情懷，也凝結(jié)出了諸多榮譽(yù)：2005年，她被天水市人民政府授予“骨干教師”“市級學(xué)科帶頭人”稱號；2011年，被麥積區(qū)教體局授予“優(yōu)秀黨員”稱號；2012年被麥積區(qū)政府授予 “區(qū)級骨干教師”稱號；2015年，被天水市教體局推薦為省級骨干教師候選人。
“讓愛的陽光灑滿幼兒園的每個角落�！边@是郭莉君作為一名幼教工作者一生的夢想，不懈的追求，體現(xiàn)著一名幼教工作者最純真、最樸素的情懷！
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