思政教學(xué)云課堂 同舟共濟(jì)齊戰(zhàn)疫
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。自3月中旬以來(lái)，按照學(xué)院疫情防控統(tǒng)一部署，馬克思主義學(xué)院、思政課教學(xué)部快速響應(yīng)，啟動(dòng)線上教學(xué)方案。全體任課教師嚴(yán)格貫徹落實(shí)思政課立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)決做到線上教學(xué)內(nèi)容不縮水、標(biāo)準(zhǔn)不降低、疫情防控不松懈。
線上傳道受業(yè)解惑，助推教學(xué)提質(zhì)增效。全體任課教師積極探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)新模式，依托學(xué)習(xí)通、騰訊會(huì)議等教學(xué)平臺(tái)，精心備課，將互動(dòng)融入課堂，引導(dǎo)學(xué)生積極開展討論，激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，保證線上線下教學(xué)同質(zhì)等效。
突出抗疫主色調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)使命增擔(dān)當(dāng)。面對(duì)突如其來(lái)的疫情， 任課教師積極將疫情防控政策和抗疫故事融入思政教育全過程，持續(xù)發(fā)揮“關(guān)鍵課程”在疫情防控中的鑄魂育人作用。
楊云旦老師結(jié)合《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教學(xué)，給學(xué)生們分析了疫情帶給大家的啟示。她還就疫情期間如何充分發(fā)揮大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和作為，在課堂上開展了如火如荼的討論，讓戰(zhàn)“疫”成為機(jī)電學(xué)子最動(dòng)情的課程思政。
張春艷老師結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作為例，為同學(xué)們分析了疫情防控是關(guān)乎全體中國(guó)人民生命健康安全的一場(chǎng)戰(zhàn)斗，同學(xué)們遵守防疫政策、參與防疫志愿活動(dòng)，就是在同新冠疫情做斗爭(zhēng)，就是在為抗疫最終勝利提供強(qiáng)大動(dòng)力。
接下來(lái)，馬克思主義學(xué)院、思政課教學(xué)部全體教師將繼續(xù)深入挖掘抗疫過程中的思政育人元素，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)模式，為學(xué)生詮釋疫情防控中的國(guó)家力量和人民真情，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我的使命與擔(dān)當(dāng)。
（來(lái)源：甘肅機(jī)電學(xué)院 轉(zhuǎn)載：陶靜）
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